Pengembangan tesis bisa sangat sulit bagi banyak siswa, tetapi membutuhkan latihan untuk menulis tesis. Sederhananya, tesis menyatakan tujuan dari makalah penelitian, yang bisa menganalisis, untuk mengeksplorasi atau untuk berdebat posisi. Pernyataan tesis biasanya muncul di bagian bawah paragraf pertama setelah pengenalan singkat dari topik dan harus berisi syarat dan ide-ide yang dapat didefinisikan dan diuji. Menulis paragraf pengantar pertama mungkin memberikan beberapa petunjuk untuk pengembangan tesis dengan mendefinisikan poin penting dari topik kertas, yang dapat membantu mengembangkan tesis solid-terstruktur yang membingkai dan mendorong sisa kertas. Sebaliknya, menulis beberapa pernyataan tesis pertama dan brainstorming ide-ide dapat memberikan materi untuk bekerja dengan dan untuk menguji terhadap penelitian secara keseluruhan di koran, merevisi laporan sepanjang jalan sampai sesuatu cocok. ( baca juga: jasa pembuatan makalah )
Ujung pertama untuk pengembangan tesis adalah untuk menyelidiki topik. Setelah topik dipilih, informasi tentang topik harus dikumpulkan dari buku-buku, artikel dan jurnal. Hati-hati menganalisis informasi dan mencari pola dapat membantu dalam mengembangkan kemudian tesis. Mencatat dan mengingat "mengapa" dan "bagaimana" selama tahap penelitian dapat membantu mengembangkan titik keseluruhan dari kertas, langkah besar pertama dalam pengembangan tesis.
Setelah latar belakang penelitian untuk topik selesai, tesis sketsa atau bekerja dapat ditulis. Tujuan dari tesis yang bekerja adalah untuk melayani sebagai titik awal. Setelah tesis bekerja telah disempurnakan, dapat diselesaikan dalam sebuah pernyataan tesis akhir bahwa kertas akan mendukung.
Pada umumnya ada dua cara utama untuk mendekati pengembangan tesis bekerja. Yang pertama adalah untuk menulis beberapa pernyataan tesis bekerja dan kemudian menulis paragraf pengantar yang akan pergi di atas itu. Sebaliknya, paragraf pengantar dapat ditulis pertama, yang dapat membantu menghasilkan beberapa pernyataan tesis bekerja. Kadang-kadang yang terakhir ini lebih mudah.
Dengan metode pertama, ide untuk tesis yang mungkin adalah brainstorming. Laporan tesis bekerja biasanya sedikit canggung dan agak samar-samar, yang OK. Brainstorming banyak ide yang baik menganalisis, menjelajahi atau berdebat posisi tentang topik kertas dapat memberikan cukup bahan untuk mengasah akhirnya menjadi tesis yang solid. Langkah berikutnya adalah untuk menentukan apakah diskusi yang akan digunakan dalam kertas akan mencerminkan salah satu pernyataan tesis bekerja. Jika kertas tidak dapat secara memadai mendukung pernyataan tesis, mereka akan perlu direvisi. Setelah beberapa revisi dari laporan tesis bekerja, biasanya menjadi jelas mana yang layak disimpan. Proses revisi ini - bekerja pernyataan tesis, mencari dukungan dalam kertas penelitian direncanakan dan menulis ulang pernyataan tesis - terus sampai tesis padat dikembangkan.
( baca juga: jasa pembuatan skripsi jakarta )
Cara lain untuk mengembangkan pernyataan tesis adalah untuk membuat sketsa sebuah paragraf pengantar tentang topik yang pertama, sebelum mengkhawatirkan tesis. Pengantar umumnya harus fokus pada poin yang paling penting tentang topik kertas, apa tujuannya dan apa arah itu akan mengambil. Pengenalan ayat harus menetapkan konteks dan secara alami mengarah ke pernyataan tesis yang solid yang akan mendorong sisa kertas dan memberikan struktur yang baik. Pendekatan ini mungkin sedikit lebih mudah bagi beberapa siswa karena memberikan lebih banyak materi untuk memulai dengan pada awal proses.
source:http://www.wisegeek.com/
Ujung pertama untuk pengembangan tesis adalah untuk menyelidiki topik. Setelah topik dipilih, informasi tentang topik harus dikumpulkan dari buku-buku, artikel dan jurnal. Hati-hati menganalisis informasi dan mencari pola dapat membantu dalam mengembangkan kemudian tesis. Mencatat dan mengingat "mengapa" dan "bagaimana" selama tahap penelitian dapat membantu mengembangkan titik keseluruhan dari kertas, langkah besar pertama dalam pengembangan tesis.
Setelah latar belakang penelitian untuk topik selesai, tesis sketsa atau bekerja dapat ditulis. Tujuan dari tesis yang bekerja adalah untuk melayani sebagai titik awal. Setelah tesis bekerja telah disempurnakan, dapat diselesaikan dalam sebuah pernyataan tesis akhir bahwa kertas akan mendukung.
Pada umumnya ada dua cara utama untuk mendekati pengembangan tesis bekerja. Yang pertama adalah untuk menulis beberapa pernyataan tesis bekerja dan kemudian menulis paragraf pengantar yang akan pergi di atas itu. Sebaliknya, paragraf pengantar dapat ditulis pertama, yang dapat membantu menghasilkan beberapa pernyataan tesis bekerja. Kadang-kadang yang terakhir ini lebih mudah.
Dengan metode pertama, ide untuk tesis yang mungkin adalah brainstorming. Laporan tesis bekerja biasanya sedikit canggung dan agak samar-samar, yang OK. Brainstorming banyak ide yang baik menganalisis, menjelajahi atau berdebat posisi tentang topik kertas dapat memberikan cukup bahan untuk mengasah akhirnya menjadi tesis yang solid. Langkah berikutnya adalah untuk menentukan apakah diskusi yang akan digunakan dalam kertas akan mencerminkan salah satu pernyataan tesis bekerja. Jika kertas tidak dapat secara memadai mendukung pernyataan tesis, mereka akan perlu direvisi. Setelah beberapa revisi dari laporan tesis bekerja, biasanya menjadi jelas mana yang layak disimpan. Proses revisi ini - bekerja pernyataan tesis, mencari dukungan dalam kertas penelitian direncanakan dan menulis ulang pernyataan tesis - terus sampai tesis padat dikembangkan.
( baca juga: jasa pembuatan skripsi jakarta )
Cara lain untuk mengembangkan pernyataan tesis adalah untuk membuat sketsa sebuah paragraf pengantar tentang topik yang pertama, sebelum mengkhawatirkan tesis. Pengantar umumnya harus fokus pada poin yang paling penting tentang topik kertas, apa tujuannya dan apa arah itu akan mengambil. Pengenalan ayat harus menetapkan konteks dan secara alami mengarah ke pernyataan tesis yang solid yang akan mendorong sisa kertas dan memberikan struktur yang baik. Pendekatan ini mungkin sedikit lebih mudah bagi beberapa siswa karena memberikan lebih banyak materi untuk memulai dengan pada awal proses.
source:http://www.wisegeek.com/